Các hiệu trưởng nên biết, 6 nguyên tắc thiết kế trường mẫu giáo cần tuân thủ

Việc thiết kế môi trường nhà trẻ trước hết phải xem xét nó có phù hợp với quy luật phát triển thể chất và tinh thần của trẻ không và có phù hợp với nguyên tắc an toàn hay không.

Ngoài ra, có một số nguyên tắc cần được xem xét trong thiết kế môi trường mẫu giáo:

1. Thiết kế môi trường phải phù hợp với mục đích giáo dục.

Môi trường là đội ngũ giáo viên thứ hai, và việc thiết kế môi trường không thể đi chệch mục đích của giáo dục mẫu giáo. Môi trường được thiết kế để giảng dạy mở ra tốt hơn cho các mục đích giáo dục.

2. Nguyên tắc tham gia.

Môi trường không chỉ do giáo viên thiết kế mà còn cần có sự tham gia của trẻ, để trẻ tự thiết kế môi trường sống hàng ngày, làm cho trẻ cảm thấy thỏa mãn và an toàn. Không chỉ vậy, các bậc cha mẹ có con nhỏ cũng nên tham gia và cùng nhau thiết kế môi trường nhà trẻ.

3, nguyên tắc động lực học.

Môi trường mẫu giáo phải năng động và có thể hoạt động được chứ không phải tĩnh, và thiết kế khu vực nên được thực hiện theo phần mở rộng của các hoạt động.

4. Nguyên tắc về sự phù hợp của sự phát triển.

Sự phù hợp với sự phát triển được thiết kế cho các lớp tuổi khác nhau theo đặc điểm lứa tuổi của trẻ:

Lớp nhỏ tập trung vào khả năng tri giác và khả năng thực hành đơn giản của trẻ; lớp trung bình tập trung vào khả năng hoạt động thực hành; lớp lớn tập trung vào khả năng sáng tạo của trẻ.

5. Các nguyên tắc của nền kinh tế

Thiết kế môi trường của trường mầm non phải phù hợp với tình hình kinh tế của trường mẫu giáo, tận dụng hoàn cảnh, các biện pháp điều chỉnh phù hợp với điều kiện của địa phương, chấm dứt việc chú trọng trang trí và ánh sáng cho tính thiết thực!

6. Thiết kế môi trường mẫu giáo cần làm nổi bật tình trạng chủ thể của trẻ