Chọn trường Montessori thế nào trong năm học 2022 - Mẹo cho các cha, mẹ

1. Tìm kiếm điều gì ở một trường Montessori

Khi tham quan một trường học Montessori lần đầu tiên, có một số điều cần tìm kiếm ngay cả trước khi bạn đến nơi “bạn có câu hỏi nào không?” đó là một phần của chuyến tham quan.

1. Sản phẩm môi trường chuẩn bị có gọn gàng không ?

2. Các em có tập trung vào công việc cá nhân , làm việc nhóm hay bài thuyết trình do người hướng dẫn đưa ra không?

3. Tất cả các vật liệu có ở dạng tốt và còn nguyên bộ không?

4. Có và khu vực ngoài trời có chứa thiết bị vận động thô và khu vực để làm vườn không?

5. Có những bộ đồ chơi và giá treo áo khoác có thể tiếp cận được ở lối vào lớp học không?

6. Mọi thứ có phải là quy mô lớp học dành cho trẻ em và có thể tiếp cận được không?

7. Các vật liệu được làm bằng vật liệu tự nhiên ?

8. Các quy định của Tỉnh ( Thành phố) đôi khi có thể ngăn cản một số khía cạnh của lớp học Montessori trở thành “Montessori” . Ví dụ : Một số tỉnh bắt buộc dạy truyền thống chỉ ứng dụng Montessori.

Nếu bạn nhận thấy điều gì đó trong chuyến tham quan của mình có vẻ không phải là “Montessori” như bạn mong đợi, tốt nhất bạn nên hỏi về điều đó, vì có thể có một lời giải thích tuyệt vời dành cho bạn.

2. Những câu hỏi để hỏi một trường học Montessori

Hầu hết các nhà quản lý trường Montessori đều nhận thức được sự khác biệt về chất lượng giáo dục giữa những người được đào tạo AMS / AMI và những người đã qua đào tạo qua Montesori khác

Ngoài ra, các giáo viên có được chứng nhận phù hợp với nhóm tuổi mà họ đang làm việc không? Hướng dẫn Montessori được cấp chứng chỉ dành cho trẻ em ở độ tuổi tiểu học là phù hợp nhất để làm việc với trẻ em ở độ tuổi tiểu học, v.v.

Mỗi lớp học phải có một giáo viên chủ nhiệm được chứng nhận phù hợp.

2.3 Sự hiểu biết của giáo viên về Montessori

Có một số trường Montessori, ngay cả những trường đã được cấp chứng chỉ thích hợp, không làm mọi thứ phù hợp với Montessori.

Nếu bạn có cảm xúc mãnh liệt về việc con mình được trải nghiệm Montessori đích thực, việc hỏi về những sai lệch trong sawpx xếp giáo cụ làm việc hoặc phong cách giảng dạy là điều quan trọng.

Điều gì xảy ra khi một đứa trẻ xử lý sai các giáo cụ?
Làm thế nào để giáo viên xử lý việc ném đồ hoặc các hành vi quá khích khác?
Time-outs bao giờ sử dụng?
Tuân theo và kỷ luật không phải là “một thứ xấu” trong Montessori, nhưng các giáo viên Montessori giúp trẻ em hướng tới mục tiêu đạt được kỷ luật tự giác và sự vâng lời vui vẻ.

Hệ quả tự nhiên và hợp lý, sự đồng điều chỉnh và hướng dẫn nhẹ nhàng là những phương pháp sửa đổi hành vi tiêu chuẩn được sử dụng trong môi trường Montessori.

Góc bình yên thường thấy trong các lớp học Montessori và không nên được sử dụng cho mục đích trừng phạt. Bạn nên hỏi giáo viên tiềm năng của con bạn cách họ sử dụng góc yên bình trong lớp học của mình .

Với hành vi, Montessori tập trung vào kỷ luật tích cực, phát triển trí tuệ cảm xúc và khen ngợi hiệu quả .

2.6 Tỷ lệ nhân sự

Đây là một câu hỏi quan trọng cần hỏi vì 2 lý do khác nhau.

• Bạn muốn con bạn được an toàn.
• Bạn muốn con mình có trải nghiệm Montessori đích thực.

Điều này là do cách các giáo viên Montessori được đào tạo, những quan sát của Tiến sĩ Montessori về trải nghiệm học tập trong các lớp học có quy mô lớp học lớn hơn so với quy mô lớp học nhỏ hơn và thực tế là một số học sinh sẽ chỉ ở trong lớp học một phần trong ngày.

Tuy nhiên, ở Việt Nam do các quy định của địa phương thường giới hạn sĩ số lớp học. Điều này là để phù hợp với các quy định an toàn và tạo điều kiên chăm sóc các con tốt hơn.

Để có một phương pháp giáo dục Montessori chân thực nhất cho con bạn, lý tưởng nhất là bạn sẽ tìm kiếm một lớp học dành cho tỷ lệ học sinh ở mức trung bình.

2.7 Những độ tuổi nào trường cung cấp?

Nhiều bậc cha mẹ hài lòng với việc cho con mình theo học chương trình Montessori chỉ dành cho những năm mầm non của chúng.

Tuy nhiên, một số phụ huynh đang hướng đến những năm tiểu học và xa hơn trong quyết định giáo dục của họ.

Nếu bạn muốn con mình theo học Montessori sau 5 hoặc 6 tuổi, bạn nên hỏi xem trường cung cấp những nhóm tuổi nào.

Nếu các lớp học vượt quá nhóm tuổi tiểu học không có sẵn, giáo viên có thể chỉ cho bạn hướng đi của một trường Montessori phù hợp hơn hoặc thậm chí một trường tiểu học hoặc trung học phù hợp với Montessori .

2.8 Tôi có thể quan sát không?

Phần lớn các trường Montessori thực sự yêu cầu phụ huynh quan sát trong một thời gian ngắn .

Điều này cho phép bạn có cơ hội quan sát sự tương tác của con mình với các giáo cụ Montessori và lớp học.

Nó cũng cho bạn cơ hội quan sát cách hoạt động của một lớp học Montessori. Dưới đây là một số điều cần tìm:

• Tương tác giữa các học sinh (trái ngược với thông báo từ giáo viên về lớp học)
• Trẻ em ở các độ tuổi khác nhau
• Thay đổi mức độ khả năng giữa các trẻ em, đáng chú ý trong quá trình tương tác của chúng với vật liệu
• Lúc hoạt động và trật tự
• Trẻ em làm việc độc lập với giáo viên
• Một giáo viên không tập trung vào chính họ (quan sát trong lớp)
• Khi chọn một trường Montessori, nếu bạn không tự động được yêu cầu đến để quan sát, đó là một thiếu sót.

Trừ khi trường có thể cung cấp cho bạn một lý do có thể chấp nhận được để bỏ qua bước này, còn không bạn nên tìm nơi khác.

2.9 Kỳ vọng của cha mẹ